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課程對象：
?????????? 1.掌握C#基本語法的初學者

????????????2.想提升面向對象理解的學友
??????????? 3.想學習軟件架構思想的工作者
??????????? 4.職業發展陷入瓶頸的大牛
??????????? 5.想掌握軟件設計的思考者
??????????? 6.有思想、有準備的人
??????????? 7.想去大公司成功應聘的求職者
??????????? 8.想提升自己收入的白領
??????????? 9.想積累軟件開發和設計經驗的餓漢
??????????? 10.所有懂得欣賞面向對象思想的同仁

課程安排：
1.面向對象基礎：從本質上告訴你什么叫封裝、繼承、多態，他們在內存的7個區域上是怎么分配的？語言本身做了些什么而編譯器又做了些什么？這些編譯后的IL語言各是什么含義？怎么認清他們的本質？從類到對象都經歷了哪些復雜的過程？是不是也和嬰兒一樣經歷了懷胎、分娩的過程？繼承到底在內存上是怎么分配的？堆棧上的方法表是如何維護的？重載是如何區分的？晚綁定和編譯時綁定的區別是什么？
2、設計模式六大原則：開閉原則僅僅是對修改開放那么簡單嗎？職責單一原則這個職責單一的標準是什么？是功能？是業務？都不是……依賴倒置是怎么回事？聚合和組合以及繼承到底該怎么用？里氏替換到底替換了誰？為什么要替換？
3.單例方法模式：對系統說：“你是我的唯一”。誰在用，android? Iphone?還是塞班？還有誰在用，應用軟件還是系統工程？怎么用，我有5種寫法，各有千秋你看著辦，看著用……
4、工廠方法模式：拖拉機廠也能造出坦克來？能，為什么能？還能造出飛機來呢。軟件為什么要變？需求怎么變？變，是不可避免的，那我們怎么應對變？唯一的永恒的應對方法就是我們不變。從簡單工廠到工廠模式，層層剖析，告訴你，變化在哪里？哪里會引起變化？如何去應對？
5、抽象工廠模式：社會工業化大生產時代的軟件項目，軟件是工程，就需要按照工程要求去做，從原始的作坊式生產到現在的工業革命，不光是告訴了你什么是抽象工廠，還手把手教著搭建，應用，整理出搭建步驟細節，同時給出多個實例，增加大家對抽象工廠的理解，提升模式應用項目的實際經驗。
6、模板方法模式：現代化大生產
7：策略模式：我變你不變:8

8、觀察者模式：時代不同了，大家別落伍啊
9、裝飾模式：看療效，也得看廣告
10、門面模式：永遠的10086
11、代理模式：我們的錢到底去哪里了
12、適配器模式：56個民族是一家
13、命令模式：請排隊掛號
14、訪問者模式：看起來很美

課程部分圖形解說:?

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1、面向對象設計原則圖解說明:

2、抽象工廠模式圖解說明：

3.工廠類等其他解說圖解:

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課程總結：
?在討論設計模式的過程中，我們討論了面向對象范型的原則，明白了對象是具有明確定義的責任的事物，對象一般只需要對自己負責，封裝有3個層次，指的是任何形式的隱藏，如數據隱藏、實現隱藏、類隱藏、設計隱藏、業務隱藏、實例化隱藏、功能隱藏……使用共性和可變性分析抽象出行為和數據的變化，如何按接口設計，將繼承看成一種將變化概念化的方法，而不是創建已有對象的特殊情形。研究了共性和可變性分析與設計模式之間的關系，懂得了如何按責任分解問題領域，模式和從背景設計的關系，模式內部的關聯，模式與敏捷編程實踐。
? 總之，我們以后應用這些原則去看待設計模式就可以一步一步走向大師之路：
? 我到底想隱藏什么實現？
? 我的模式中有哪些共性？
? 我研究的對象的責任到底是什么？
? 這些對象之間有什么關系？
? 我的模式本身怎么成為從背景設計的微觀示例？
? 后，祝大家有所收獲，有所成長、有所建樹

本課程部分實驗室實景

Altera全球合作培訓機構

諾基亞Symbian公司授權培訓中心

Atmel公司全球戰略合作伙伴

微軟全球嵌入式培訓合作伙伴

英國ARM公司授權培訓中心

ARM工具關鍵合作單位

    曙海的andriod 系統與應用培訓完全符合了我公司的要求，達到了我公司培訓的目的。特別值得一提的是授課講師針對我們公司的開發的項目專門提供了一些很好程序的源代碼，基本滿足了我們的項目要求。
——上海貝爾，李工
    曙海培訓DSP2000的老師，上課思路清晰，口齒清楚，由淺入深，重點突出，培訓效果是不錯的，
達到了我們想要的效果，希望繼續合作下去。
——中國電子科技集團技術部主任馬工
    曙海的FPGA 培訓很好地填補了高校FPGA培訓空白，不錯。總之，有利于學生的發展，有利于教師的發展，有利于課程的發展，有利于社會的發展。
——上海電子，馮老師
    曙海給我們公司提供的Dsp6000培訓，符合我們項目的開發要求，解決了很多困惑我們很久的問題，與曙海的合作非常愉快。
——公安部第三研究所，項目部負責人李先生
    MTK培訓-我在網上找了很久，就是找不到。在曙海居然有MTK驅動的培訓，老師經驗很豐富，知識面很廣。下一個還想培訓IPHONE蘋果手機。跟他們合作很愉快，老師很有人情味，態度很和藹。
——臺灣雙揚科技，研發處經理，楊先生
    曙海對我們公司的iPhone培訓，實驗項目很多，確實學到了東西。受益無窮啊！特別是對于那種正在開發項目的，確實是物超所值。
——臺灣歐澤科技,張工
    通過參加Symbian培訓，再做Symbian相關的項目感覺更加得心應手了，理論加實踐的授課方式，很有針對性，非常的適合我們。學完之后，很輕松的就完成了我們的項目。
——IBM公司，沈經理
    有曙海這樣的DSP開發培訓單位，是教育行業的財富，聽了他們的課，茅塞頓開。
——上海醫療器械高等學校，羅老師

??????? Troubleshooting Java Applications
? ? ? ? ? ? ? ? Classpath Errors
? ? ? ? ? ? ? ? Class Loaders
? ? ? ? ? ? ? ? Common Java Errors
??????? Troubleshooting Servers
? ? ? ? ? ? ? ? Native Libraries
? ? ? ? ? ? ? ? Threading Architecture
? ? ? ? ? ? ? ? Work Managers
? ? ? ? ? ? ? ? Deadlocks
? ? ? ? ? ? ? ? Overload Protection
? ? ? ? ? ? ? ? Deployment Problems
??????? Troubleshooting JDBC
? ? ? ? ? ? ? ? Data Source Management
? ? ? ? ? ? ? ? Diagnostics
? ? ? ? ? ? ? ? Debug Flags
? ? ? ? ? ? ? ? Connectivity Problems
? ? ? ? ? ? ? ? Connection Leaks
? ? ? ? ? ? ? ? Database Availability
??????? Troubleshooting JMS
? ? ? ? ? ? ? ? Management
? ? ? ? ? ? ? ? MBean Hierarchy
? ? ? ? ? ? ? ? Message Logging
? ? ? ? ? ? ? ? Diagnostics
? ? ? ? ? ? ? ? Debug Flags
? ? ? ? ? ? ? ? Overload Protection
? ? ? ? ? ? ? ? Lost Messages
? ? ? ? ? ? ? ? Duplicate Messages
??????? Troubleshooting Security
? ? ? ? ? ? ? ? SSL Internals
? ? ? ? ? ? ? ? Keystore Management
? ? ? ? ? ? ? ? Debug Flags
? ? ? ? ? ? ? ? Common SSL Problems
? ? ? ? ? ? ? ? Certificate Validation
? ? ? ? ? ? ? ? Embedded LDAP
? ? ? ? ? ? ? ? Security Audit
? ? ? ? ? ? ? ? Common LDAP Problems
??????? Troubleshooting Node Manager
? ? ? ? ? ? ? ? Internals
? ? ? ? ? ? ? ? Security
? ? ? ? ? ? ? ? Common Issues
??????? Troubleshooting Clusters
? ? ? ? ? ? ? ? Plug-in Configuration
? ? ? ? ? ? ? ? OHS Overview
? ? ? ? ? ? ? ? Plug-in Connectivity
? ? ? ? ? ? ? ? Plug-in Diagnostics
? ? ? ? ? ? ? ? Unicast Communication
? ? ? ? ? ? ? ? Replication Debug Flags
? ? ? ? ? ? ? ? Typical Replication Issues

	備案號：滬ICP備08026168號	.(2014年7月11).....直播、現場培訓..................
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