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ASPEN培訓課程
DFV工程師培訓實戰培訓課程
DFV工程師培訓實戰課程
課程簡介：
芯片_ATE測試課程以ATE測試工程師崗位為導向,旨在培養具備獨立工程能力的ATE測試工程師。課程內容涵蓋：電路基礎、DFT概念、測試原理、測試平臺、項目實操等多個階段。
適合人群：
本課程適合大專及以上學歷，理工類專業的相關人群學習；
課程安排：
線上直播課+線下項目實訓，上課時間為每周3次，每次2節課，24小時實時答疑；
項目實操：
采用企業級真實的項目實戰教學，上機練習；
就業薪資（參考）：
平均月薪18k+
初級工程師(6k - 12k)、中級工程師(10k - 20k)、高級工程師(20k - 40k)
課程大綱：
第一章 數字電路基礎
1.數值及碼制
2.邏輯代數
3.組合邏輯電路
4.觸發器
5.時序邏輯代數
第二章 通信協議
1.I2C協議基礎
2.SPI協議基礎
3.UART協議基礎
4.AHB與APB協議基礎
5.APB課件
第三章 可測性設計
1.MBIST基礎
2.MBIST算法及故障
3.MBIST啟動
4.MBIST插入流程
5.MBIST建模
6.MBIST算法
7.MBIST設計策略
8.MBIST診斷
9.MBIST診斷 下
10.MBIST全速
11.SCAN概述
12.SCAN flow
13.SCAN與ATPG概述
14.掃描故障類型
15.故障檢測及分類
16.ATPG flow
17.BSD 概述
第四章 VB語言
1.VB-1
2.VB-2
第五章 軟件測試基礎
1.半導體行業概述
2.測試基礎
3.從測試開發到NPI導入
4.ATE硬件結構
5.open-short開短路測試
6.DC參數測試
7.function測試原理
8.AC參數測試原理
9.DFT測試概述
10.數模混合測試 上
11.數模混合測試基礎 下
第六章 Ultraflex
1. Ultraflex-1
2. Ultraflex-2
3. Ultraflex-3
4. Ultraflex-4
5. Ultraflex-5
6. Ultraflex-6
7. Ultraflex-7
8. Ultraflex-8
9. Ultraflex-9
10. Ultraflex-10
11. Ultraflex-11
12. Ultraflex-12
13. Ultraflex-13
14. Ultraflex-14
15. Ultraflex-15
16. Ultraflex-16
17. Ultraflex-17
第七章 LAB-1
1.LAB-1
2.LAB-2
3.LAB-3
4.LAB-4
5.LAB-5
6.LAB-6
第八章 LAB-2
1.LAB-1
2.LAB-2
3.LAB-3
4.LAB-4
5.LAB-5
6.LAB-6
7.LAB-7
第九章 課程總結
課程總結
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發展前景：
ATE職業需求：
2023年，各類企業對ATE測試工程師崗位的需求較2022年同期對比增長88%，2022年較2021年增長了96%。上海對于ATE的招聘需求量全國第一，占比43.8%。
首先是IC設計公司，一定會設置ATE崗位甚至ATE團隊來完成對芯片產品的測試工作。ATE團隊的規模一般取決于這家公司的規模，越是大廠對于ATE的需求量就越大。
其次是測試機制造商，除了前文中提到過的泰瑞達、愛德萬，還有國內的長川科技等。
綜上，IC設計公司、測試機制造商、晶圓制造廠、封裝測試廠對于ATE人才需求量都很大。
ATE職業發展與薪資：
ATE測試工程師崗的平均月薪18k+，中位數為17k+，其中12k-17k工資占比最多，約22%。
上述的是平均薪資水平，如果用工作經驗和能力做個區分的話，可以粗略地分成三個階段：
初級工程師階段(6k - 12k)：具備一種測試機平臺的操作能力;能進行簡單功能參數測試程序的編寫;對于簡單測試異常可以進行分析和解決。
中級工程師階段(10k - 20k)：能熟練運用一種測試機，了解其優缺點，對其他同類型測試機也有一定認識;針對復雜芯片可以編寫測試程序;對測試中發生的異常可以通過分析判斷異常原因。
高級工程師階段(20k - 40k)：能熟練運用至少兩種測試機，對測試機有清晰認識;可以完成復雜芯片制定完整測試方案并編寫測試程序;針對測試中發生的問題有清晰的處理思路，并能通過分析發現問題所在并解決。
ATE的工作內容：
ATE測試工程師要做的就是使用ATE測試機完成芯片產品的測試。說得再具體一點，包括但不限于：
· 負責芯片功能、性能和可靠性測試。
· 制定芯片測試方案、計劃及測試環境搭建。
· 調試測試程序。
· 撰寫測試計劃和測試報告。
